尊敬的共同资助小组的各位导师：
你们好，我是2014级新闻班同学孟永红，受各位导师资助已经两年了。在回馈社会助学项目的这两年，我学会了很多。
作为一名大四即将毕业的学生，我很幸运能够继续升学，通过读研来提升自己的专业能力。也正因为有幸保研，我在大四这一年不用花费时间和精力找工作，虽然在学校坐班，但是能够保证每月有时间参与我们的项目活动。
本学期我们组主要是做“无忧木槿”——抑郁症相关知识普及和“萤火计划”——照顾自闭症儿童两个公益项目。“无忧木槿”项目我们主要是搜集抑郁症症状介绍、治疗方式、郁友心得等有科学、有依据、有事实的资料，直接转发或者编辑整合以后发出，为受众尤其是抑郁症患者提供正面的引导和鼓励，帮助他们正确认识抑郁症，正确对待抑郁症患者。在项目过程中，我自己对抑郁症有了更清晰深刻的认识，不再停留于抑郁症等同于自杀等严重行为的表象，更加明白了抑郁症患者的心理和需求。我们在对待身边的抑郁症患者时，应该有更多的耐心、包容和理解，但是也要尽量避免刻意行为，这样会触发抑郁症患者的敏感心理，增加他们的心理负担。另外，我们每个人在生活中都会遇到这样那样的不如意，所以我们要保持积极乐观的心态，正确处理生活中的负面情绪，保证自己身心健康。
在北京星星雨教育研究所照顾自闭症儿童期间，因为距离原因，我们每次往返需要两个多小时的时间，而真正陪伴孩子们的时间只有两个半小时。在星星雨，我们主要负责陪伴孩子们做游戏、看书画画，照顾他们喝水上厕所。我们每次过去都会被分配去照顾不同的孩子，每个孩子的表现和症状都不一样，所以我们每次都需要对孩子们做一个大致的了解。在接触了那么多孩子以后，我们组员就会在一起交流，通过这个公益活动，我们更加觉得健康才是弥足珍贵的，我们为孩子们的不幸表示惋惜，同时也希望能够尽自己所能帮助到他们，每次和孩子们在一起我们都会感觉到生命的力量以及人与人之间最真挚的感情。孩子们虽然与正常儿童表现有差异，但是他们能够感受爱、表达爱，虽然每次陪伴只是两个多小时，但是分别的时候孩子们会跟我们拥抱，会说谢谢，这种亲近是我们相处两个多小时换来的，是孩子们不掺杂任何杂质的情感流露。
即将毕业，也即将离开回馈社会助学项目，突然感觉到很不舍。在项目组，不仅参与了公益活动，让自己对公益有了深刻理解和热爱；而且每次见面会上能聆听导师们的人生及工作经验分享，于我而言是课堂外的学习和财富。导师们在各行各业丰富的从业经验带给我对学习和工作方面广泛的了解，让我对当前的社会环境和就业环境有了更多的了解。更重要的是，导师们助学、助人的爱心之举和奉献精神影响着我，虽然马上就毕业了，虽然要离开我们的回馈社会助学项目组了，但是尽自己所能帮助他人，无私奉献、传递爱心的精神会永远铭记在我心里，我会在今后的学习、工作和生活中，像各位导师关心、帮助我们一样去关心帮助身边有需要的人，让他们也像我们一样感受到来自他人和社会的关爱与温暖。
最后，对共同资助小组的各位导师和回馈社会助学项目组的所有导师致以最诚挚的敬意，感谢你们的关心和帮助！未来，我会尽自己所能帮助他人，回报社会。
 
 
汇报人：孟永红
2018年6月19日